Βράβευση την Τρίτη 2 Απριλίου 2024 με το Βραβείο «Αριστεία στην Εκπαίδευση» ΙΩΑΝΝΗΣ ΠΑΠΑΕΥΣΤΑΘΙΟΥ από το ΝΟΗΣΙΣ. Απονομή του ειδικού Βραβείου Μαθητικής Καινοτομίας «Ιωάννης Παπαευσταθίου», κατά την τελετή έναρξης του 16ου Μαθητικού Συνεδρίου Πληροφορικής ως υπεύθυνος εκπαιδευτικός της εργασίας «Υποστήριξη ΑμεΑ με προβλήματα όρασης» που παρουσιάστηκε κατά τη σχολική χρονιά 2022-2023.

Δημοσιεύθηκε την από Κώστας | Σχολιάστε

Οι μαθητές και οι μαθήτριες που συμμετέχουν στον φετινό Όμιλο Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, STEAM και Physical Computing του 1ου Πειραματικου Δημοτικού Σχολείου Θεσσαλονίκης (ενταγμένο στο ΑΠΘ), παρουσίασαν με επιτυχία την εργασία τους «Αυτοματισμοί Λιμένων» στο 16ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής το οποίο έλαβε χώρα από 2 μέχρι 5/4/2024 στο «ΝΟΗΣΙΣ». Μαζί τους ομάδα από τα παιδιά του περσινού ομίλου που παρουσίασαν την βραβευμένη κατασκευή τους «Υποστήριξη ΑμεΑ με προβλήματα όρασης». Περισσότερα στον ιστότοπο του ομίλου https://sites.google.com/gapps.auth.gr/edurobot1expschskg/

Δημοσιεύθηκε την από Κώστας | Σχολιάστε

Διδακτικό σενάριο DrawStick

DrawStick: Εικονική σχεδίαση με φυσική αλληλεπίδραση

Ένα εκπαιδευτικό σενάριο του Εκπαιδευτικού Πληροφορικής ΠΕ86 Κωνσταντίνου Δελησταύρου από το 1ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης (ενταγμένο στο ΑΠΘ)

Το σενάριο αναπτύχθηκε στο πλαίσιο της επιμόρφωσης του ΙΕΠ για τα νέα προγράμματα σπουδών των Δημοτικών Σχολείων.

Το σενάριο είναι διαθέσιμο από τον σχετικό ιστότοπο.

Δημοσιεύθηκε στη Γενικά | Σχολιάστε

Erasmus Days 2022: δραστηριότητα εκπαιδευτικής ρομποτικής

Η δραστηριότητα σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του Erasmus Days 2022
στο 1ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ) από τον εκπαιδευτικό Πληροφορικής ΠΕ86 Κωνσταντίνο Δελησταύρου.

https://sites.google.com/gapps.auth.gr/1erasmusdays2022/

Δημοσιεύθηκε στη Γενικά | Σχολιάστε

Ιστότοπος Ομίλου Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, STEAM, Physical Computing

Ο Όμιλος Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, STEAM, Physical Computing του 1ου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Θεσσαλονίκης (ενταγμένο στο ΑΠΘ) έχει το δικό του ιστότοπο στη διεύθυνση https://sites.google.com/gapps.auth.gr/edurobot1expschskg/

Δημοσιεύθηκε στη Γενικά | Σχολιάστε

Εκπαιδευτικό υλικό

Ποικίλο εκπαιδευτικό υλικό από την μέχρι σήμερα πορεία μου στην εκπαίδευση, όπως διδακτικά σενάρια, φύλλα εργασίας, εργαστηριακές ασκήσεις, κ.α. μπορείτε να βρείτε στον σχετικό ιστότοπο DK@school Υλικό.

Δημοσιεύθηκε στη Γενικά | Σχολιάστε

Εισήγηση σε ημερίδα καλών πρακτικών στις 11 Δεκεμβρίου 2020

Εισήγηση με τίτλο “Εξ αποστάσεως quiz στην πλατφόρμα Google Forms” στην ημερίδα «Διδακτικές πρακτικές στην εξ Αποστάσεως Διδασκαλία της Πληροφορικής» του 4ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Κ.Μ. και του Σ.Ε.Ε. Πληροφορικής στις 11/12/2020

Δημοσιεύθηκε στη Γενικά | Σχολιάστε

Εισήγηση ημερίδας “Αξιοποιώντας την αφήγηση στη Διδασκαλία” @ YouthLab Xanthi

Δημοσιεύεται το υλικό της εισήγησης μου στην ημερίδα “Αξιοποιώντας την αφήγηση στη Διδασκαλία” που διοργάνωσε το Fulbright Education Network ? Greece στον πολυχώρο YouthLab Xanthi του Πολιτιστικού Κέντρου Ξάνθης, το Σάββατο 20 Μαΐου 2017.

Παρουσίαση

Δραστηριότητα Scratch

Το project της δραστηριότητας Scratch είναι διαθέσιμο στη διεύθυνση https://scratch.mit.edu/projects/161491503/

Δραστηριότητα Scratch Jr

Το project της δραστηριότητας Scratch Jr

Δημοσιεύθηκε στη Δημιουργίες, Εκπαιδευτικό υλικό, Παρουσιάσεις-Εισηγήσεις | Ετικέτες: | Σχολιάστε

Hydrobot project

Προσωρινά διαθέσιμο από τις παλιές μου σελίδες

http://users.sch.gr/delistavrou/pages/hydrobot/

Δημοσιεύθηκε στη Καινοτόμες δρασεις | Σχολιάστε

Contribution to projects

June 2016 – ongoing: Associate for the elaboration of the work packages 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 at the Computer Technology Institute and Press “Diophantus”. Project “UMI-Sci-Ed: Exploiting Ubiquitous Computing, Mobile Computing and the Internet of Things to promote Science Education“, a Research and Innovation action of European Commission’s framework program “Horizon 2020”, domain H2020-EU.5. – Science with and for society, H2020-EU.5.a. – Make scientific and technological careers attractive to young students, and foster sustainable interaction between schools, research institutions, industry and civil society organisations, topic SEAC-1-2015 – Innovative ways to make science education and scientific careers attractive to young people (Part-time).

June 12th – November 30th, 2015: Special Associate of the Group for the Elaboration of
Certification Material and Supporting Material for Students (K1) at the Computer Technology Institute and Press “Diophantus”. Project “Certification of secondary school students in ICT” of the Operational Programme “Education and Lifelong Learning” of the NSRF (2007-2013) (Part-time).

May 20th ? September 20th, 2015: Member of the Educational Policy Institute’s (IEP) Working Group for the “Preparation of the curricula and teaching material (lecture notes) for the subjects of Upper Secondary Vocational Schools’ specialty of Computer Science”(Cost-free, part-time).

October 1st, 2011 ? September 30th, 2013: Researcher at European Commission’s “GENIUS” Comenius/LLP project (Part-time).

October 1st, 2009 ? September 30th, 2011: Researcher at European Commission’s “AHEAD” Comenius/LLP project (Part-time).

December 15th, 2006 ? May 30th, 2008: Tutor and supervisor at the project of the Greek Ministry of Education and Religious Affairs about “Virtual Enterprises at Vocational Upper Secondary Schools” (Part-time).

Δημοσιεύθηκε στη Έργα | Σχολιάστε