Κυκλοφορεί επίσημα το Μάιο του 2026 η πρόσφατη δημοσίευσή μου με τίτλο “A new approach for reducing end-to-end latency in energy efficient IP-over-WDM networks” στο επιστημονικό περιοδικό Simulation Modelling Practice and Theory του εκδοτικού οίκου Elsevier.

Fig. 1. Routing and Wavelength Assignment: an abstract view of traditional versus new approach.

Η δημοσίευση είναι ανοιχτής πρόσβασης (open access), ελεύθερα διαθέσιμη από https://doi.org/10.1016/j.simpat.2026.103275

Το επιστημονικό περιοδικό Simulation Modelling Practice and Theory ανήκει στην πρώτη κατηγορία (Q1) του 25% των περιοδικών που είναι γνωστά για την ποιότητα τους και την επιτυχία τους να καλύπτουν τις ανάγκες των επιστημόνων του τομέα τους.

Δημοσιεύθηκε την από Κώστας | Σχολιάστε

Επιμόρφωση στο Gamified Based Learning και το Gamification

Το διάστημα από 16 έως 21 Φεβρουαρίου 2026 παρακολούθησα στα πλαίσια του προγράμματος Erasmus+ που συμμετέχει το σχολείο μου το πρόγραμμα επιμόρφωσης με τίτλο “Gamifying the Classroom with Minecraft, Gamebooks, and Treasure Hunts” στην Κωνσταντινούπολη.

Περισσότερες πληροφορίες στον σχετικό ιστότοπο που ανέπτυξα για τη θεματολογία και τις δραστηριότητες της επιμόρφωσης.

Η συμμετοχή μου δημοσιεύτηκε ως δελτίο τύπου και στη σχετική σελίδα της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας.

Δημοσιεύθηκε στη Γενικά | Σχολιάστε

Συμμετοχή του ομίλου εκπαιδευτικής ρομποτικής, STEAM, physical computing στην εκδήλωση για το Ψηφιακό Σχολείο

Την Τετάρτη 12/11/2025 στην εκδήλωση του Υπουργείου Παιδείας Θρησκευμάτων και Αθλητισμού για το Ψηφιακό Σχολείο παρουσιάσαμε σε ζωντανή σύνδεση από το 1ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης (ενταγμένο στο ΑΠΘ) τη βραβευμένη κατασκευή του “Ομίλου εκπαιδευτικής ρομποτικής, STEAM, physical computing” με τίτλο “Υποστήριξη ΑμεΑ με προβλήματα όρασης”.

Το βίντεο της εκδήλωσης: Ψηφιακό Σχολείο – Η Γνώση γίνεται εμπειρία με ίσες ευκαιρίες για όλους – YouTube

Δημοσιεύθηκε στη Γενικά | Σχολιάστε

Προσομοιωτής Οπτικών Δικτύων Κορμού IP over WDM

Στα πλαίσια εκπόνησης της διδακτορικής μου διατριβής, αναπτύσσω από το 2021 έναν προσομοιωτή δρομολόγησης και ανάθεσης καναλιών διαφορετικού μήκους κύματος για δίκτυα κορμού οπτικών ινών IP over WDM.

Μέχρι στιγμής ο προσομοιωτής υποστηρίζει μια σειρά αλγορίθμων της ακαδημαϊκής βιβλιογραφίας και ένα νέο που έχω σχεδιάσει με έμφαση στην εξοικονόμηση ενέργειας και τη μικρότερη καθυστήρεση κατά την εξυπηρέτηση της μεταφοράς δεδομένων στο δίκτυο.

Ο πηγαίος κώδικας και οι απαραίτητες οδηγίες βρίσκονται αναρτημένα στην πλατφόρμα Github, στη διεύθυνση delistavrouk/SimLight

Δημοσιεύθηκε στη Γενικά | Σχολιάστε

Εφαρμογές τεχνολογιών Διάχυτου και Κινητού Υπολογισμού και (UMI) στην Εκπαίδευση

Ένα ακόμα επίκαιρο webinar στο οποίο είχα πραγματοποιήσει εισήγηση το Δεκέμβριο του 2017 για τις τεχνολογίες διάχυτου υπολογισμού (ubiquitous computing), κινητού υπολογισμού (mobile computing) και διαδικτύου των πραγμάτων (internet of things) στα πλαίσια συνεργασίας μου με το ΙΤΥΕ Διόφαντος για το ακαδημαϊκό έργο έρευνας Horizon με τίτλο “UMI Science Education”

Το βίντεο αφορά τη δική μου εισήγηση στο Β μέρος του webinar και είναι διαθέσιμο στο σύνδεσμο: Β’ Μέρος Εφαρμογές τεχνολογιών Διάχυτου και Κινητού Υπολογισμού και (UMI) στην Εκπαίδευση

Δημοσιεύθηκε στη Γενικά | Ετικέτες: , , , | Σχολιάστε

Νέο λογότυπο για τον Όμιλο Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, STEAM, Physical Computing του 1ου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Θεσσαλονίκης (ενταγμένο στο ΑΠΘ)

Φιλοτεχνήθηκε το Δεκέμβριο του 2024 και αναφέρεται στις δραστηριότητες του ομίλου: εκπαιδευτική ρομποτική, physical computing, STEAM.

Η πρωτότυπη σύνθεση πραγματοποιήθηκε στο Tinkercad και η τελική εικόνα ολοκληρώθηκε με τη βοήθεια του Inkscape και του GIMP.

Δημοσιεύθηκε στη Δημιουργίες, Σχεδίαση | Σχολιάστε

Εισήγηση σε επιμόρφωση εκπαιδευτικών Πληροφορικής στο 28ο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης, την Παρασκευή 6/9/2024

Εισήγηση στην επιμόρφωση εκπαιδευτικών Πληροφορικής με θέμα “Καλές πρακτικές και καινοτόμες προσεγγίσεις για τη διδασκαλία των μαθημάτων Πληροφορικής στο ΓΕΛ και το ΕΠΑΛ”, με θέμα “Προτάσεις για τη διδασκαλία του μαθήματος «Σχεδιασμός και Ανάπτυξη Ιστοτόπων» της Β΄ τάξης του Τομέα Πληροφορικής του ΕΠΑΛ”.

Η επιμόρφωση διοργανώθηκε από τη Σύμβουλο Εκπαίδευσης Πληροφορικής Δρ Γεωργία Αλεξούδα στο 28ο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης, την Παρασκευή 6/9/2024.

Οι διαφάνειες της εισήγησης.

Δημοσιεύθηκε στη ΕΠΑ.Λ., Παρουσιάσεις-Εισηγήσεις, Σχολικά βιβλία | Σχολιάστε

Βράβευση την Τρίτη 2 Απριλίου 2024 με το Βραβείο «Αριστεία στην Εκπαίδευση» ΙΩΑΝΝΗΣ ΠΑΠΑΕΥΣΤΑΘΙΟΥ από το ΝΟΗΣΙΣ. Απονομή του ειδικού Βραβείου Μαθητικής Καινοτομίας «Ιωάννης Παπαευσταθίου», κατά την τελετή έναρξης του 16ου Μαθητικού Συνεδρίου Πληροφορικής ως υπεύθυνος εκπαιδευτικός της εργασίας «Υποστήριξη ΑμεΑ με προβλήματα όρασης» που παρουσιάστηκε κατά τη σχολική χρονιά 2022-2023.

Δημοσιεύθηκε την από Κώστας | Σχολιάστε

Οι μαθητές και οι μαθήτριες που συμμετέχουν στον φετινό Όμιλο Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, STEAM και Physical Computing του 1ου Πειραματικου Δημοτικού Σχολείου Θεσσαλονίκης (ενταγμένο στο ΑΠΘ), παρουσίασαν με επιτυχία την εργασία τους «Αυτοματισμοί Λιμένων» στο 16ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής το οποίο έλαβε χώρα από 2 μέχρι 5/4/2024 στο «ΝΟΗΣΙΣ». Μαζί τους ομάδα από τα παιδιά του περσινού ομίλου που παρουσίασαν την βραβευμένη κατασκευή τους «Υποστήριξη ΑμεΑ με προβλήματα όρασης». Περισσότερα στον ιστότοπο του ομίλου https://sites.google.com/gapps.auth.gr/edurobot1expschskg/

Δημοσιεύθηκε την από Κώστας | Σχολιάστε

Διδακτικό σενάριο DrawStick

DrawStick: Εικονική σχεδίαση με φυσική αλληλεπίδραση

Ένα εκπαιδευτικό σενάριο του Εκπαιδευτικού Πληροφορικής ΠΕ86 Κωνσταντίνου Δελησταύρου από το 1ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης (ενταγμένο στο ΑΠΘ)

Το σενάριο αναπτύχθηκε στο πλαίσιο της επιμόρφωσης του ΙΕΠ για τα νέα προγράμματα σπουδών των Δημοτικών Σχολείων.

Το σενάριο είναι διαθέσιμο από τον σχετικό ιστότοπο.

Δημοσιεύθηκε στη Γενικά | Σχολιάστε